是追求卓越的精神的体现
2018-07-19 16:20
来源:未知
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有许多学校羡慕这所中学的管理,能够让学生万念归一。它是如何做到的?衡中把违纪的学生视为反面典型,将其日常行为与量化评比直接挂钩,即便面对一些发生在学生身上、在我们看来属于鸡毛蒜皮、很正常的小事,衡水中学也会举起惩罚的大棒:一名高一女生因为感冒嗓子疼,在自习课上喝了一口水,班主任便通知其远在邢台市的母亲来校,女生则含泪站在保安室写作业;一位学生因桌斗里的半根没吃完的火腿肠被发现,就被勒令回家反省;一名女生因为胃疼,在开大会前依靠着同学的肩膀,被班主任视为有损精神风貌,要求其回家反思;在这所完全封闭的学校,学生若想在非假日(两至四周放一天假)出校门与父母相见,需要班主任开条子(除因公或违纪回家反思出校门外,每班每学期不超过2张);牛奶、饼干、苹果、梨、橘子、香蕉之外的食物以及手机、mp4、复读机、录音机、收音机、电子词典等产品,卡通画、球类、小说、杂志、画报等与学习无关的物品不得带入校园(否则可能会被要求回家反省一至两周);跑步去餐厅,上课点眼药水、抖腿、转笔,自习课抬头或靠着墙坐、发呆,没有拉开宿舍窗帘等,都会被视为违反纪律而遭到处罚;根据该校在2008年修订的《关于学生违纪行为处理的试行办法》,男女生非正常接触(如互相陪护去医务室看病、互相追逐打闹、互相请客、互发短信、互赠礼物、一起进餐)则会被给予警告或严重警告处分、回家反省1~2周,并全校通报。

正如衡中官方微信转发的《如果你的孩子在衡中上过学》所写:我们每天五点半起床飞奔到操场,只为了抓紧跑操前的几分钟记住几个单词、几首诗;我们打饭排队时拿着小本子,只为了能不浪费一分一秒;我们自习考试化,考试高考化,高考平常化;我们开会前做着数学题,升旗前读着语文素材,看新闻时写着学案衡中学生的成绩是一点点聪明和无数的汗水积累起来的。衡水中学对此的解读,是精细化的、有效的时间管理,是追求卓越的精神的体现。没有人否认,要赢得高考需要艰辛的学习,但这种万念归一的付出,这种用无数的试卷铺就的通往名校的道路,已经误入歧途。

我很赞同俞敏洪在演讲中多次引用的一句话:教育的目的,是使学生获得心灵与个体的自由,而不是给学生洗脑并统领学生。而成就衡水中学高考辉煌的秘诀之一恰恰在于剥夺学生的自由。该校言必行,行必果的执行文化,是一种压制,貌似在培养学生遵守规则的意识,其实只会带来服从。

这所中学并不信任那些十几岁的孩子,能够自主管理规划好各自的学习、生活,也不允许他们犯错。没有信任就不会有教育;不能犯错就难有真正的成长。

洗脑常常是为了更好的管理与控制。衡水中学管理学生的手段能得到学生的高度配合,原因之一是这所学校几乎揽括了河北最好的生源,他们大都是乖学生,有着考名校的强烈动机,而那种洗脑与控制顺应并强化了家长和考生的愿望。在经历一段时间的痛苦挣扎后,他们大都能够适应。而且,只要能考上名校,不管遭遇怎样非人性的管控都不是问题,他们往往还会以感恩、自豪的心态回顾高中那段纯粹得只有学习的经历,意识不到那是一种不正常的生活。

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